ఇతర

కళాశాల విద్యార్థులు: మీ తరగతుల్లో మీరు ఏమి ఇష్టపడుతున్నారు?

చిట్టి

అతిథి
ఒరిజినల్ పోస్టర్
మే 24, 2003
సహజంగానే మీరు గోల్ఫర్ కాదు.
  • సెప్టెంబర్ 3, 2008
నేను న్యూ ఇంగ్లండ్‌లోని కొన్ని కళాశాలల్లో గ్రాఫిక్ డిజైన్‌ను బోధిస్తాను మరియు ఏది పని చేస్తుందో మరియు ఏది పని చేయదో గుర్తించడానికి నేను ఎల్లప్పుడూ ప్రయత్నిస్తాను. కాలేజ్‌లో లేదా ఇటీవల గ్రాడ్యుయేట్ అయిన మీలో (హైస్కూల్ కాదు) నేను ఆశ్చర్యపోతున్నాను - మీరు మీ తరగతులు, ప్రొఫెసర్లు మొదలైనవాటి గురించి ప్రత్యేకంగా ఏమి ఇష్టపడుతున్నారు మరియు ద్వేషించారు.

చాల ఎక్కువ పని? తగినంత పని లేదా? పైగా సిద్ధం? సిద్ధం కింద? చిన్న ఉపన్యాసం? సుదీర్ఘ ఉపన్యాసాలు? తమాషాగా ఉండటానికి ప్రయత్నించారా? తీవ్రంగా ప్రయత్నించారా? అహంకారమా? చాలా వింప్?

సాధారణంగా నేను నా విద్యార్థులతో బాగానే ఉంటాను కానీ నేను ఎల్లప్పుడూ మెరుగ్గా ఉండేందుకు ప్రయత్నిస్తాను.

ధన్యవాదాలు! మరియు

యార్సోనిక్ మరణం

జూలై 2, 2007


  • సెప్టెంబర్ 3, 2008
కొన్ని నెలల క్రితం పట్టభద్రుడయ్యాడు...

ఇష్టపడ్డారు:

ఉపన్యాసాలు/పరీక్షల కోసం అధ్యయనం చేయడం కోసం ppt లేదా pdfలో ఉపన్యాసాలు పంపిణీ చేయబడతాయి. (ఇవి అన్నింటిని కలుపుకోని తరగతులలో ఇది చాలా సహాయకారిగా ఉందని నేను కనుగొన్నాను, ఇది తరగతికి హాజరు కావడానికి నన్ను ప్రేరేపించింది.)

మిడ్‌టర్మ్/ఫైనల్‌కు బదులుగా గణనీయమైన (15+ పేజీలు) వ్రాతపూర్వక అసైన్‌మెంట్ కోసం ఎంపిక.

అక్కడ

డిసెంబర్ 19, 2002
NYC
  • సెప్టెంబర్ 3, 2008
నేను 10-25 మంది ఇతర విద్యార్థులతో తరగతులు ఉన్న ఒక చిన్న (2300) కళాశాలకు వెళతాను, ఇది క్లాస్ చర్చలకు అవకాశం కల్పిస్తుంది మరియు సహాయం లేదా తదుపరి చర్చ కోసం ప్రొఫెసర్‌లను ఉచితంగా వదిలివేస్తుంది. నాకు ఇష్టమైన ప్రొఫెసర్లు ఎప్పుడూ క్లాస్‌కి ఇన్‌ఛార్జ్‌గా ఉంటారు కానీ దురహంకార బాస్టర్డ్‌లు కాదు....క్లాస్‌లోని అతి తక్కువ సాధారణ హారంకు వంగిపోయే బలహీనమైన ప్రొఫెసర్‌లను లేదా అందరి నుండి చెత్తను భయపెట్టడానికి ప్రయత్నించే వారిని నేను ఎప్పుడూ ఇష్టపడలేదు. మీరు ఒక అసైన్‌మెంట్ మిస్ అయితే, మీరు ఫెయిల్, మీరు క్లాస్ మిస్ అయితే, మీరు ఫెయిల్, మీరు ఆలస్యమైతే, మీరు ఫెయిల్' అనే ప్రసంగం. తేలికైన విధానం ఎల్లప్పుడూ మెరుగ్గా ప్రతిధ్వనిస్తుంది.

ఆపిల్ ఇంక్

మార్చి 7, 2008
  • సెప్టెంబర్ 3, 2008
నేను ఇంకా గ్రాడ్యుయేట్ చేయలేదు కానీ ఇప్పటికీ:

చాలా సీరియస్‌గా, క్లాస్‌లో జోకులు లేని బోరింగ్ ప్రొఫెసర్‌లు ఖచ్చితంగా ఆఫ్‌లో ఉన్నారు!

నా దగ్గర కొంతమంది ప్రొఫెసర్లు ఉన్నారు, వారు తమ పాత్రకు పూర్తిగా వ్యతిరేకమైన మనోభావాలను చూపించడానికి ఎల్లప్పుడూ ప్రయత్నించారు [మరియు ఘోరంగా విఫలమయ్యారు] మరియు అనుభవం భయంకరంగా ఉంది! క్లాస్ అంతా వాళ్లతో విసుగు చెంది ఆత్మవిశ్వాసం కోల్పోయారు!

తరగతి మధ్యలో నోట్స్ చదవడం చాలా దయనీయంగా ఉంటుంది మరియు మేము ప్రొఫెసర్‌ని ఎగతాళి చేస్తాము మరియు అతనిని ఎప్పుడూ సీరియస్‌గా తీసుకోము!

వ్యక్తీకరణ మరియు యాస చాలా ముఖ్యం! మోనోటనీ నన్ను నిద్రపోయేలా చేస్తుంది మరియు చెడు యాస ప్రొఫెసర్ ఇమేజ్‌పై చినుకులు వేసింది!

చివరగా..... ఆత్మవిశ్వాసం చాలా చాలా అవసరం! ఒక నిపుణుడు ఏమి బోధిస్తున్నాడనే దానిపై విశ్వాసం లేకుంటే, ఆ ప్రో బోధించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నదానిపై తరగతికి ఆసక్తి ఉండదు!

నా $2/100

r1ch4వ

కు
ఆగస్ట్ 5, 2005
మాంచెస్టర్ UK
  • సెప్టెంబర్ 3, 2008
నిజమైన ఉత్సాహాన్ని కొట్టలేము. ఉపాధ్యాయుడు సబ్జెక్టును ఇష్టపడి, దానిని బోధించడాన్ని ఇష్టపడినప్పుడు నేర్చుకోవడం చాలా సులభం అవుతుంది. స్లయిడ్‌లు తెలియకపోవడం చాలా చెత్త విషయం, ఎందుకంటే మీరు గత సంవత్సరం ఇదే ప్రెజెంటేషన్ ఇచ్చినప్పటి నుండి మీరు వాటిని చూడలేదు. మరియు

యార్సోనిక్ మరణం

జూలై 2, 2007
  • సెప్టెంబర్ 3, 2008
ఇంకేదో జోడించడానికి. విద్యార్థిగా నాకు చాలా ముఖ్యమైన విషయం ఏమిటంటే, ఒక ప్రొఫెసర్‌కు విద్యార్థుల పట్ల శ్రద్ధ ఉందని తెలుసుకోవడం.

7on

నవంబర్ 9, 2003
రోజా డ్రెస్
  • సెప్టెంబర్ 3, 2008
నా దగ్గర ఒక ప్రొఫెసర్ ఉన్నాడు, అతను ఎల్లప్పుడూ క్లాస్‌తో అసైన్‌మెంట్ చేసేవాడు. అతను చీమల మధ్య దేవుడిలా ఉన్నాడు, కానీ అతను మాతో కలిసి పని చేస్తున్నాడని తెలుసుకోవడం ఆనందంగా ఉంది.

రోస్ఫెల్ట్

ఆగస్ట్ 15, 2007
నాకు అత్యాచారం జరగడం ఇష్టం లేదు :(
  • సెప్టెంబర్ 3, 2008
నేను ద్వితీయ సంవత్సరం దాదాపు జూనియర్‌ని:

మీరు పేర్కొన్న ప్రతిదానిలో మీడియం మొత్తాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకోవడానికి ప్రయత్నించండి అని నేను చెప్తాను, మీ విషయం గురించి కొంత ఉత్సాహాన్ని మాత్రమే ఉంచండి. ఎక్కువ పనిని ఇవ్వకండి, ఎందుకంటే మాకు ఇతర తరగతులు ఉన్నాయి, అయినప్పటికీ వారు దీన్ని చేస్తారని నిర్ధారించుకోవడానికి తగినంత ఇవ్వండి మరియు పూర్తి చేయడానికి గ్రేడ్ ఇవ్వండి, తద్వారా వారు దీన్ని చేయడానికి ప్రోత్సాహాన్ని కలిగి ఉంటారు!

హాజరు పాయింట్లను కలిగి ఉండండి కాబట్టి ప్రజలు తరగతికి హాజరవుతారు.

సాధారణంగా ppt లేదా pdfలో నోట్స్ కలిగి ఉండటం మంచిది, ఒకవేళ విద్యార్థి క్లాస్‌ని మిస్ అయితే ఎల్లప్పుడూ చాలా బాగుంది.

హాస్యాస్పదంగా ఉండటానికి ప్రయత్నించండి మరియు విద్యార్థులు చేయడానికి సరదాగా ప్రాజెక్ట్‌లను కలిగి ఉండండి, నేర్చుకోవడానికి ఉత్తమ మార్గం సబ్జెక్ట్‌తో పరస్పర చర్య చేయడం. ఎల్లప్పుడూ ఒక ఇమెయిల్ ఇవ్వండి మరియు క్లాస్‌లో అలా చేయడానికి వారు చాలా సిగ్గుపడితే దాని ద్వారా ప్రశ్న అడగమని ప్రోత్సహించండి.

కేవలం కొన్ని సూచనలు

ఉత్తర 124

నవంబర్ 18, 2007
  • సెప్టెంబర్ 3, 2008
అవి ఒక గంట పాటు ఉండటాన్ని నేను ఇష్టపడుతున్నాను మరియు నాకు రోజుకు 4 మాత్రమే ఉన్నాయి, వ్యాపారం BTW చదువుతున్నాను.

సవరించు: అలాగే నా తరగతులకు బాగా సరిపోయే అమ్మాయిలు ఉన్నారు. డి

da2005pizimp

జనవరి 30, 2006
గిల్బర్ట్, AZ
  • సెప్టెంబర్ 3, 2008
నేను ప్రస్తుతానికి సులభమైన తరగతులు మాత్రమే తీసుకుంటున్నాను మరియు ఉపాధ్యాయుడు అద్భుతంగా ఉండటం నాకు ఇష్టం. ఎన్

నాకమురమోరి2

ఆగస్ట్ 14, 2008
  • సెప్టెంబర్ 3, 2008
నాకు ఆన్‌లైన్ తరగతులు ఇష్టం. మీరు తరగతిలో ఉండవలసిన అవసరం లేదు మరియు మీకు కావలసిన సమయంలో మీరు ఉపన్యాసాన్ని చూడవచ్చు.

స్కెప్టికల్ స్క్రైబ్

macrumors ఐవీ వంతెన
జూలై 29, 2008
ది ఫార్ హారిజన్
  • సెప్టెంబర్ 4, 2008
కళాశాలలో నాకు ఉన్న ఉత్తమ ఉపాధ్యాయుడు అద్భుతమైన పబ్లిక్ స్పీకర్, చమత్కారమైన, తెలివైన, ఉచ్చారణ, ఉద్వేగభరితమైన - అతను సబ్జెక్ట్‌ను సజీవంగా మార్చగలడు మరియు అతని ఉత్సాహం అంటువ్యాధి. వ్యక్తిగతంగా, అతను చేరుకోగలడు మరియు మంచివాడు మరియు విద్యార్థులకు తక్షణమే అందుబాటులో ఉండేవాడు.

మేధోపరంగా, మీరు పాత విషయాలను పూర్తిగా కొత్త మార్గంలో చూసేలా, మీరు ఎన్నడూ ఆలోచించని మార్గాల్లో ఆలోచించేలా చేసే నేర్పు ఆయనకు ఉంది; అతను చాలా మంచివాడు, అతను తన తరగతికి హాజరు కావడానికి మీకు గౌరవం మరియు విశేషమైన అనుభూతిని కలిగించాడు మరియు తరగతి చివరిలో అతను హాజరైనందుకు విద్యార్థులకు ఎల్లప్పుడూ దయతో కృతజ్ఞతలు తెలుపుతాడు. అనేక కొత్త ఛానెల్‌లకు నా మనసు విప్పడంతో పాటు, ఉపాధ్యాయుడిగా కూడా అతను అద్భుతమైన రోల్ మోడల్.

చీర్స్ ఎన్

నాకమురమోరి2

ఆగస్ట్ 14, 2008
  • సెప్టెంబర్ 4, 2008
Scepticalscribe చెప్పారు: కళాశాలలో నాకు ఉన్న ఉత్తమ ఉపాధ్యాయుడు అద్భుతమైన పబ్లిక్ స్పీకర్, చమత్కారమైన, తెలివైన, ఉచ్చారణ, ఉద్వేగభరితమైనవాడు - అతను విషయాన్ని సజీవంగా మార్చగలడు మరియు అతని ఉత్సాహం అంటువ్యాధి. వ్యక్తిగతంగా, అతను చేరుకోగలడు మరియు మంచివాడు మరియు విద్యార్థులకు తక్షణమే అందుబాటులో ఉండేవాడు.

మేధోపరంగా, మీరు పాత విషయాలను పూర్తిగా కొత్త మార్గంలో చూసేలా, మీరు ఎన్నడూ ఆలోచించని మార్గాల్లో ఆలోచించేలా చేసే నేర్పు ఆయనకు ఉంది; అతను చాలా మంచివాడు, అతను తన తరగతికి హాజరు కావడానికి మీకు గౌరవం మరియు విశేషమైన అనుభూతిని కలిగించాడు మరియు తరగతి చివరిలో అతను హాజరైనందుకు విద్యార్థులకు ఎల్లప్పుడూ దయతో కృతజ్ఞతలు తెలుపుతాడు. అనేక కొత్త ఛానెల్‌లకు నా మనసు విప్పడంతో పాటు, ఉపాధ్యాయుడిగా కూడా అతను అద్భుతమైన రోల్ మోడల్.

చీర్స్

అతను ఏ సబ్జెక్ట్ బోధించాడు?

డ్యూక్‌బౌండ్85

జూలై 17, 2005
సముద్ర మట్టానికి 5045 అడుగుల ఎత్తులో
  • సెప్టెంబర్ 4, 2008
నా అభిమాన ప్రొఫెసర్ వివిధ కారణాల వల్ల చల్లగా ఉన్నారు

1) మేము అతనిని డాక్టర్ అని కాకుండా జాన్ అని పిలుస్తాము మరియు ఆ టైటిల్ వినాలనుకునే ఇతర కుర్రాళ్లలాగా పిలుస్తాము

2) ప్రతి ఒక్కరి పేరు తెలుసుకోవడం ఒక పాయింట్‌గా చేసింది. ఇది నాకు మొదటిది

3) మా జీవితాలపై ఆసక్తి కలిగింది

4) ఆఫీసు గంటల పరంగా చాలా అందుబాటులో ఉంటుంది మరియు సాధారణంగా సహాయం, అతని సెల్ నంబర్ మరియు అలాంటివి ఇచ్చారు

5) తరగతిని చాలా సవాలుగా చేసింది

ఈ కోర్సు మెకానికల్ ఇంజనీరింగ్‌లో గ్రాడ్ కోర్స్ మరియు నేను తీసుకున్న కష్టతరమైన తరగతుల్లో ఇది ఒకటి

నేను సవాలు చేయబడటానికి మరియు కొత్త విషయాలను నేర్చుకునేటటువంటి సులభమైన తరగతులను కలిగి ఉన్న ఉపాధ్యాయుల పట్ల నాకు పెద్దగా గౌరవం లేదు

కేవలం నా ఆలోచనలు



మరోవైపు, నేను ఎక్కువగా అసహ్యించుకునే తరగతి ఉపాధ్యాయుని కారణంగా ఉంది. తరగతి నా జూనియర్ సంవత్సరం మెటీరియల్ సైన్స్ మరియు మాకు విజిటింగ్ ప్రొఫెసర్ ఉన్నారు

ఆ వ్యక్తి పూర్తిగా అసమర్థుడు. అతను పుస్తకంలోని సమీకరణాలు తప్పుగా ఉన్నాయని మరియు వాటిని ఉపయోగిస్తే, మేము డాక్ చేయబడతామని మాకు చెప్పాడు. పుస్తకంలో అందించిన అనేక రకాల భావనలు తప్పు అని కూడా అన్నారు.

ఇది చాలా చెడ్డది ఎందుకంటే అతను చాలా అహంకారపూరిత గాడిద కాబట్టి మేము డిపార్ట్‌మెంట్ హెడ్‌తో పాటు మెటీరియల్స్ నేర్పించే రెగ్యులర్ ప్రొఫెసర్‌తో మాట్లాడవలసి వచ్చింది. సాధారణ ప్రొఫెసర్ క్లాస్‌లో కూర్చుని ఉపన్యాసం వింటూ, ఉపన్యాసాన్ని సవాలు చేశారు. విజిటింగ్ ప్రొఫెసర్ తొలగించబడ్డారని చెప్పనవసరం లేదు మరియు మేము ప్రధానంగా 30 సంవత్సరాల పరిశ్రమ అనుభవం ఉన్న చాలా సామర్థ్యం గల GTA ద్వారా బోధించబడ్డాము.

ph0rk

అక్టోబర్ 22, 2003
SWVA
  • సెప్టెంబర్ 4, 2008
యాపిల్ ఇంక్ ఇలా చెప్పింది: క్లాస్ మధ్య నోట్స్ చదవడం దయనీయంగా ఉంటుంది మరియు మేము ప్రొఫెసర్‌ను ఎగతాళి చేస్తాము మరియు అతనిని ఎప్పుడూ చాలా సీరియస్‌గా తీసుకోము!

దీని ద్వారా మీరు ఏమి అర్థం చేసుకున్నారో ఖచ్చితంగా తెలియదు, కానీ మీ ప్రొఫెసర్లు ఎప్పుడైనా గమనికలను పరిశీలించాలి. వారు 1-4 తరగతులకు సంబంధించిన సెమిస్టర్ విలువైన మెటీరియల్‌ని వారి తలలో ఉంచుకోరు. ఏమైనప్పటికీ, ఒక మంచి ఉపాధ్యాయుడు తమ మెటీరియల్‌ని సంవత్సరానికి మార్చుకుంటారు.

నేను క్లాస్‌కి త్వరగా చేరుకోవాలనుకుంటున్నాను మరియు ఆ రోజు ముందు నుండి నేను వ్రాసిన చర్చా ప్రశ్నలను తిప్పికొట్టాను మరియు బహుశా మరిన్నింటిని వ్రాస్తాను - తరగతికి ముందు విద్యార్థులకు ఏవైనా ప్రశ్నలు ఉంటే నేను ప్రాథమికంగా అక్కడ ఉన్నాను, కానీ నేను ఉంటాను నేను పది నిమిషాలు గోడవైపు చూస్తూ నిలబడితే తిట్టింది.

అయితే, తరగతిలో యాంత్రికంగా నోట్స్ నుండి చదవడం మూగ - కేవలం నోట్స్ పంపిణీ మరియు వారి స్వంత సమయంలో వాటిని చదవడానికి వీలు. సి

తిరుగుబాటు

జూలై 11, 2008
  • సెప్టెంబర్ 4, 2008
నేను అర్బానా-ఛాంపెయిన్‌లోని యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఇల్లినాయిస్‌లో చాలా ఎక్కువ ర్యాంక్ పొందిన ఇంజనీరింగ్ ప్రోగ్రామ్ నుండి కనెక్టికట్ విశ్వవిద్యాలయంలో చాలా చెత్త ప్రోగ్రామ్‌కు బదిలీ అయ్యాను మరియు UCon ప్రొఫెసర్లు 'బేబీ' విద్యార్థుల వైపు మొగ్గు చూపడం నేను గమనించిన అతిపెద్ద తేడా. వారు మినహాయింపులు ఇచ్చే అవకాశం ఉంది మరియు విద్యార్థులకు వసతి కల్పించడానికి వెనుకకు వంగి ఉంటుంది, బదులుగా మనం దానిని గుర్తించనివ్వండి. అది గమనించదగ్గ విధంగా తరగతి గది వేగాన్ని తగ్గిస్తుంది. కొన్నిసార్లు మేము కేవలం ఉదాహరణ సమస్యలతో మొత్తం వ్యవధిని వృధా చేస్తాము ఎందుకంటే కొంతమంది పిల్లలు దానిని అర్థం చేసుకోలేరు - మీరు నన్ను అడిగితే హాస్యాస్పదంగా ఉంటుంది. నేను UConn ప్రొఫెసర్‌ని ~80 మంది విద్యార్థుల తరగతికి పరీక్షను తరలించాను ఎందుకంటే కొంతమంది పిల్లలు ఒకే రోజున భౌతిక శాస్త్ర పరీక్షను కలిగి ఉన్నారు. UIUCలో ఎప్పుడూ జరగలేదు. న్యాయంగా ఉండటం ముఖ్యం, అయితే కఠినంగా ఉండటం మరియు స్వీయ-విశ్వాసాన్ని ప్రోత్సహించడం కూడా ముఖ్యమని నేను భావిస్తున్నాను. ఆర్

rhsgolfer33

కు
జనవరి 6, 2006
  • సెప్టెంబర్ 4, 2008
నేను చర్చను ఫీచర్ చేసే తరగతులను ఆస్వాదిస్తాను. మీడియం మొత్తంలో పని బాగుంది (నేను సవాలు చేయాలనుకుంటున్నాను కానీ నాకు 4-6 ఇతర తరగతులు ఉన్నాయి మరియు ఒక్కో తరగతికి 300 పేజీలు చదవడం జరిగే అవకాశం లేదు. సాధారణంగా మేము చాలా తరగతులలో వారానికి 1-2 అధ్యాయాలు చేస్తాము I 've take, ఇది వారానికి ఒక పాఠ్యపుస్తకం యొక్క 40-80 పేజీలకు సమానం. ఆంగ్ల తరగతులకు, ముఖ్యంగా సాహిత్యానికి, అయితే, చాలా ఎక్కువ చదవవలసి ఉంటుంది, కేట్ చోపిన్ మేనేజర్ అకౌంటింగ్ వాల్యూం. 1 కంటే సులభంగా చదవగలరని నేను భావిస్తున్నాను. నేను ప్రాజెక్ట్, వ్యాసం లేదా టేక్-హోమ్ (క్లాస్ పార్ట్‌తో లేదా లేకుండా) ఫైనల్‌లను ఇష్టపడతాను, నాన్-క్యుములేటివ్ ఫైనల్స్ కూడా ఉత్తమమైనవి (మీరు మాకు ఇప్పటికే 2 మిడ్‌టర్మ్‌లు ఇచ్చినట్లయితే, మీకు ఎందుకు అవసరం అనిపిస్తుంది ఏదైనా కొత్త మెటీరియల్‌తో పాటు, మళ్లీ అదే మెటీరియల్‌పై మమ్మల్ని పరీక్షించడానికి?). మంచి ప్రమాణం 90%-92%=A- మరియు 93%-100%=A ఖచ్చితంగా ప్రశంసించబడింది. ఒక ప్రొఫెసర్ తమ తరగతి ఇతర కోర్సుల్లో 99% కంటే 'మెరుగైనది' అని భావించి, గ్రేడింగ్ స్కేల్‌ను కష్టతరం చేసినప్పుడు నేను దానిని ద్వేషిస్తున్నాను: 88%-92%=B+, wtf? మీ డిపార్ట్‌మెంట్‌లోని ఇతర ప్రొఫెసర్లు ఉపయోగించే స్కేల్‌ను ఉపయోగించండి. అలాగే, మీ తరగతి/క్రమశిక్షణ వ్యాస రచనకు అవకాశం ఇవ్వకపోతే, దయచేసి మమ్మల్ని నరకం కోసం ఒక వ్యాసం రాయవద్దు, అది మా సమయాన్ని మరియు మీ సమయాన్ని మాత్రమే వృధా చేస్తుంది. నా ప్రొఫెసర్ మెటీరియల్ గురించి ఉత్సాహంగా ఉన్నప్పుడు నేను కూడా ఆనందిస్తాను! మీకు దానిపై ఆసక్తి ఉంటే, నేను మీ ఉత్సాహాన్ని అనుసరించే అవకాశం ఎక్కువగా ఉంటుంది. ఒక ప్రొఫెసర్ విభిన్న దృక్కోణాలను ప్రోత్సహిస్తున్నప్పుడు కూడా నేను ఇష్టపడతాను (రాజకీయంగా/సామాజికంగా/ఏదైనా మీరు ఒక వైపు మొగ్గు చూపడం వల్ల నేను చేస్తానని కాదు మరియు అలా చేయకపోతే నేను 'తప్పు' అని అర్థం కాదు). అలాగే, వాస్తవానికి పూర్తి చేయడానికి హోంవర్క్ గ్రేడ్ చేయండి! నేను పూర్తి చేసిన పనిని అప్పగించడాన్ని నేను అసహ్యించుకుంటాను మరియు కాగితంపై స్క్రిబుల్స్‌ను ఉంచే స్లాకర్‌తో సమానమైన గ్రేడ్‌ను పొందుతున్నాను. ఇప్పుడు దీని అర్థం ఖచ్చితత్వం కోసం గ్రేడ్ హోమ్‌వర్క్ కాదు, చాలా మంది విద్యార్థులు తప్పుగా ఉంటారు మరియు అది మంచిది, హోంవర్క్ విషయానికి వస్తే గ్రేడ్ మీద గ్రేడ్. అలాగే, తరగతిలో హోంవర్క్ సమస్యలను సమీక్షించండి మరియు ఉదాహరణలను అందించండి, ఇది ఒక టన్నుకు సహాయపడుతుంది! గత ప్రాజెక్ట్‌ల ఉదాహరణలను సేవ్ చేయడం కూడా చాలా బాగుంది, కొన్నిసార్లు మనకు ప్రాజెక్ట్‌ను కేటాయించినప్పుడు ఎక్కడ ప్రారంభించాలో మాకు ఎటువంటి క్లూ ఉండదు మరియు ఉదాహరణలు సహాయపడతాయి. సమూహ ప్రాజెక్ట్‌లను నివారించండి, కష్టపడి పనిచేసే విద్యార్థులు తమ గ్రేడ్‌ను తమ గ్రూప్‌లో ఉంచే కొన్ని స్లాకర్‌లతో ముడిపెట్టడం కంటే ద్వేషించేది మరొకటి లేదు. అవి నా తరగతుల్లో నాకు నచ్చిన కొన్ని విషయాలు

ఆపిల్ ఇంక్

మార్చి 7, 2008
  • సెప్టెంబర్ 4, 2008
ph0rk ఇలా అన్నారు: మీరు దీని ద్వారా ఖచ్చితంగా ఏమి అర్థం చేసుకున్నారో ఖచ్చితంగా తెలియదు, కానీ మీ ప్రొఫెసర్లు ఎప్పుడైనా నోట్స్‌ని పరిశీలించాలి. వారు 1-4 తరగతులకు సంబంధించిన సెమిస్టర్ విలువైన మెటీరియల్‌ని వారి తలలో ఉంచుకోరు. ఏమైనప్పటికీ, ఒక మంచి ఉపాధ్యాయుడు తమ మెటీరియల్‌ని సంవత్సరానికి మార్చుకుంటారు.

నేను ముందుగానే క్లాస్‌కి వెళ్లాలని నిర్ణయించుకున్నాను మరియు ఆ రోజు ముందు నుండి నేను వ్రాసిన చర్చా ప్రశ్నలను తిప్పికొట్టాను మరియు బహుశా మరిన్నింటిని వ్రాస్తాను - తరగతికి ముందు విద్యార్థులకు ఏవైనా ప్రశ్నలు ఉంటే నేను ప్రాథమికంగా అక్కడ ఉన్నాను, కానీ నేను ఉంటాను నేను పది నిమిషాలు గోడవైపు చూస్తూ నిలబడితే తిట్టింది.

అయితే, తరగతిలో యాంత్రికంగా నోట్స్ నుండి చదవడం మూగ - కేవలం నోట్స్ పంపిణీ మరియు వారి స్వంత సమయంలో వాటిని చదవడానికి వీలు.

కాదు నా ఉద్దేశ్యం ఏమిటంటే, ఒక ప్రో ఒక రిథమ్‌లో వివరిస్తూ, ఆపై అకస్మాత్తుగా విరిగిపోతాడు.... క్లాస్‌లో షికారు చేస్తున్నప్పుడు అతని నోట్స్‌ని చూసేందుకు మరియు విద్యార్థులను వారి సాయంత్రాలను నిర్ణయించడానికి వదిలి, ఆపై 5-10 నిమిషాల తర్వాత... అకస్మాత్తుగా సమాధి నుండి తిరిగి వచ్చి బోధనను పునఃప్రారంభించాడు!

అవును... కొందరు అలా చేస్తుంటే కొందరు తమ నోట్స్‌ని ముందే పంచి కేవలం వివరిస్తారు.... కొందరు క్లాసు తర్వాత నోట్స్‌ని పంచుకుంటారు! బి

బోయింగోబోంగో

ఏప్రిల్ 27, 2008
  • సెప్టెంబర్ 4, 2008
కఠినమైన ఉపన్యాసాల కంటే చర్చలు ఖచ్చితంగా మెరుగ్గా ఉంటాయి. వారు ప్రతి ఒక్కరినీ పాల్గొనమని బలవంతం చేస్తారు మరియు సమాచారం నిజంగా 'అంటుకుంటుంది.'

పవర్‌పాయింట్ ఉపన్యాసాలు నాకు నిజంగా నచ్చవు. కొన్నిసార్లు వాటిని ఉపయోగించాల్సి ఉంటుందని నాకు తెలుసు, కానీ దయచేసి, దేవుని ప్రేమ కోసం, దానిని ప్రత్యేకంగా మరియు ఆసక్తికరంగా చేయండి. అక్షరదోషాలతో నిండిన ప్రాథమిక టెంప్లేట్‌లో కాపీ/పేస్ట్ చేసిన సమాచారానికి సంబంధించిన మరో స్లయిడ్ షోని నేను తీసుకోలేను. ఔత్సాహిక గంట.

స్కెప్టికల్ స్క్రైబ్

macrumors ఐవీ వంతెన
జూలై 29, 2008
ది ఫార్ హారిజన్
  • సెప్టెంబరు 5, 2008
nakamuramori2 చెప్పారు: అతను ఏ విషయం బోధించాడు?

ఆధునిక చరిత్ర; నేను ఎప్పుడూ చరిత్రను ఇష్టపడతాను, కానీ అతను దానిని పూర్తిగా రివర్టింగ్ చేశాడు. ఆ రోజు క్లాస్ టాపిక్‌పై అతను ఏమి చెబుతాడో మీరు ఎల్లప్పుడూ వినాలని కోరుకుంటారు.

చీర్స్

ఆపిల్ ఇంక్

మార్చి 7, 2008
  • సెప్టెంబరు 5, 2008
Scepticalscribe చెప్పారు: ఆధునిక చరిత్ర; నేను ఎప్పుడూ చరిత్రను ఇష్టపడతాను, కానీ అతను దానిని పూర్తిగా రివర్టింగ్ చేశాడు. ఆ రోజు క్లాస్ టాపిక్‌పై అతను ఏమి చెబుతాడో మీరు ఎల్లప్పుడూ వినాలని కోరుకుంటారు.

చీర్స్

ఒకప్పుడు నాకు చరిత్ర బోధించే ఒక ప్రొఫెసర్ ఉండేవాడు! ఆమె వయస్సు దాదాపు 50 సంవత్సరాలు మరియు చాలా చురుకైనది, కానీ చరిత్రను ఎవరూ అలా బోధించడం నేను ఎప్పుడూ చూడలేదు మరియు నేను కేవలం విషయంతో ప్రేమలో పడ్డాను! ఆమె చాలా అద్భుతంగా ఉంది మరియు తరగతి మొత్తం వినేంత గొప్పతనంతో ప్రతి చిక్కుముడిని వివరించింది! ఇది ఒక అద్భుతమైన అనుభవం!

స్కెప్టికల్ స్క్రైబ్

macrumors ఐవీ వంతెన
జూలై 29, 2008
ది ఫార్ హారిజన్
  • సెప్టెంబరు 6, 2008
Apple Ink ఇలా చెప్పింది: నేను ఇంకా గ్రాడ్యుయేట్ చేయలేదు కానీ ఇప్పటికీ:

చాలా సీరియస్‌గా, క్లాస్‌లో జోకులు లేని బోరింగ్ ప్రొఫెసర్‌లు ఖచ్చితంగా ఆఫ్‌లో ఉన్నారు!

తరగతి మధ్యలో నోట్స్ చదవడం చాలా దయనీయంగా ఉంటుంది మరియు మేము ప్రొఫెసర్‌ని ఎగతాళి చేస్తాము మరియు అతనిని ఎప్పుడూ సీరియస్‌గా తీసుకోము!

వ్యక్తీకరణ మరియు యాస చాలా ముఖ్యం! మోనోటనీ నన్ను నిద్రపోయేలా చేస్తుంది మరియు చెడు యాస ప్రొఫెసర్ ఇమేజ్‌పై చినుకులు వేసింది!

చివరగా..... ఆత్మవిశ్వాసం చాలా చాలా అవసరం! ఒక నిపుణుడు ఏమి బోధిస్తున్నాడనే దానిపై విశ్వాసం లేకుంటే, ఆ ప్రో బోధించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నదానిపై తరగతికి ఆసక్తి ఉండదు!

నా $2/100

విశ్వాసం, జ్ఞానం, తెలివి మరియు తాదాత్మ్యం అన్నీ ముఖ్యమైనవి, అంగీకరించబడ్డాయి, అయితే విద్యావేత్తలు సాధారణంగా వారి పరిశోధన, వారి ప్రచురణలు, (ఇటీవలి కాలంలో) వారు ఆకర్షించగలిగే నిధుల ఆధారంగా నియమించబడతారు; వాస్తవానికి, మరియు చెప్పడానికి విచారకరం, నియామకం చేసేటప్పుడు బోధనా సామర్థ్యం జాబితాలో దిగువకు వస్తుంది మరియు ఇది చాలా జాలిగా ఉంటుంది ఎందుకంటే ఇది విద్యార్థులు గుర్తుంచుకుంటుంది. అయితే, మీ ముందు ఉన్న అసంపూర్ణ వ్యక్తి సాధారణంగా వారి రంగంలో నిపుణుడు అని గుర్తుంచుకోండి; దురదృష్టవశాత్తు, చాలా తరచుగా, ఇది తరగతి ముందు బోధించే - లేదా 'ప్రదర్శన' చేసే సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉండదు. మీరు దీన్ని టీచర్‌లో పొందినట్లయితే, ఇది భారీ బోనస్.

నేను ఒకప్పుడు అధ్యాపకులలో అత్యంత సంతోషకరమైన, మర్యాదపూర్వకమైన మరియు మానవత్వం కలిగిన ఒక ప్రొఫెసర్‌ని కలిగి ఉన్నాను. అతను ప్రఖ్యాత పండితుడు, అతని సమయం, అతని ప్రోత్సాహం, అతని మద్దతుతో అంతులేని ఉదారతను కలిగి ఉన్నాడు; తరువాత, నేను అతని క్రింద బోధించినప్పుడు, నేను అతని మేధో మరియు మానవ లక్షణాలను విలువైనదిగా నేర్చుకున్నాను. అతను ఆరు భాషలను అనర్గళంగా మాట్లాడాడు, కానీ, దురదృష్టవశాత్తు, వాటిలో దేనిలోనూ బోధించలేకపోయాడు. అతను పెద్ద సమూహాల ముందు బాధపడ్డాడు (కానీ విద్యార్థులు అతని జ్ఞానాన్ని విలువైనదిగా భావించి అతనితో నిమగ్నమై ఉన్న చిన్న సమూహ పరిస్థితులలో బాగా చేసాడు.)

BTW, తరగతుల మధ్య గమనికలను చదవడంపై మీ వ్యాఖ్యను నేను అంగీకరించను. అనుభవం నుండి మాట్లాడుతూ, మీరు సంవత్సరానికి మీ తలపై ప్రతి వివరాలను కలిగి ఉండరు; మీరు మీ జ్ఞాపకశక్తిని రిఫ్రెష్ చేయాలి మరియు తరగతుల మధ్య నోట్స్ చదవడం అనేది సరిగ్గా చేయడానికి మార్గం.

రిచర్డ్‌జేమ్స్ చెప్పారు: నిజమైన ఉత్సాహాన్ని కొట్టలేము. ఉపాధ్యాయుడు సబ్జెక్టును ఇష్టపడి, దానిని బోధించడాన్ని ఇష్టపడినప్పుడు నేర్చుకోవడం చాలా సులభం అవుతుంది. స్లయిడ్‌లు తెలియకపోవడం చాలా చెత్త విషయం, ఎందుకంటే మీరు గత సంవత్సరం ఇదే ప్రెజెంటేషన్ ఇచ్చినప్పటి నుండి మీరు వాటిని చూడలేదు.

అవును, పూర్తిగా అంగీకరిస్తున్నాను.

రోస్‌ఫెల్ట్ ఇలా అన్నాడు: నేను ద్వితీయ సంవత్సరం విద్యార్థిని దాదాపు జూనియర్‌ని:


హాజరు పాయింట్లను కలిగి ఉండండి కాబట్టి ప్రజలు తరగతికి హాజరవుతారు.

సాధారణంగా ppt లేదా pdfలో నోట్స్ కలిగి ఉండటం మంచిది, ఒకవేళ విద్యార్థి క్లాస్‌ని మిస్ అయితే ఎల్లప్పుడూ చాలా బాగుంది.

హాస్యాస్పదంగా ఉండటానికి ప్రయత్నించండి మరియు విద్యార్థులు చేయడానికి సరదాగా ప్రాజెక్ట్‌లను కలిగి ఉండండి, నేర్చుకోవడానికి ఉత్తమ మార్గం సబ్జెక్ట్‌తో పరస్పర చర్య చేయడం. ఎల్లప్పుడూ ఒక ఇమెయిల్ ఇవ్వండి మరియు క్లాస్‌లో అలా చేయడానికి వారు చాలా సిగ్గుపడితే దాని ద్వారా ప్రశ్న అడగమని ప్రోత్సహించండి.

కేవలం కొన్ని సూచనలు

రీ అటెండెన్స్, కాలేజీ స్టూడెంట్స్ కాలేజీ స్టూడెంట్స్, నేను పెయిడ్ టీచర్‌ని, పోలీస్ ఆఫీసర్‌ని అని చెప్పాను. వారు పెద్ద అబ్బాయిలు మరియు అమ్మాయిలు; హాజరవ్వడం వారి ఇష్టం, ఎంపిక చేసుకోవడం అనేది పెద్దవారిలో ఒక భాగం. నేను పనిచేసే ప్రదేశానికి సంబంధించిన విధానం తప్ప నాకు చాలా అరుదుగా హాజరు పాయింట్లు ఉంటాయి.

రీ నోట్స్, ఇతర పోస్టర్లు నోట్స్ నుండి చదివే ఉపాధ్యాయులను తృణీకరించాయి; విద్యార్థిగా, నేను కూడా చేశాను. నేను ఎప్పుడూ గమనికలు ఇవ్వను - ఒకటి, నా ఉపన్యాసాలు బుల్లెట్ పాయింట్‌లుగా ఉంటాయి మరియు నేను మాట్లాడే మరియు జోడించే వ్యాఖ్యలను జోడించాను - వాటిలో చాలా వరకు పూర్తిగా స్క్రిప్ట్ చేయబడలేదు (కానీ ప్రణాళిక లేనివి కాదు). ఏది ఏమైనప్పటికీ, వారు అసలు మూలాలను చదవడానికి ఉద్దేశించబడ్డారు మరియు వారికి ట్యుటోరియల్‌లు మరియు ప్రశ్నలను అడగడానికి కార్యాలయ సమయాలు ఉన్నాయి. ప్రశ్నలు మరియు చర్చలు మరియు నవ్వును ప్రోత్సహించే పూర్తిగా అంగీకరిస్తున్నారు; మంచి వాతావరణం అద్భుతాలు చేస్తుంది.

ph0rk ఇలా అన్నారు: మీరు దీని ద్వారా ఖచ్చితంగా ఏమి అర్థం చేసుకున్నారో ఖచ్చితంగా తెలియదు, కానీ మీ ప్రొఫెసర్లు ఎప్పుడైనా నోట్స్‌ని పరిశీలించాలి. వారు 1-4 తరగతులకు సంబంధించిన సెమిస్టర్ విలువైన మెటీరియల్‌ని వారి తలలో ఉంచుకోరు. ఏమైనప్పటికీ, ఒక మంచి ఉపాధ్యాయుడు తమ మెటీరియల్‌ని సంవత్సరానికి మార్చుకుంటారు.

నేను క్లాస్‌కి త్వరగా చేరుకోవాలనుకుంటున్నాను మరియు ఆ రోజు ముందు నుండి నేను వ్రాసిన చర్చా ప్రశ్నలను తిప్పికొట్టాను మరియు బహుశా మరిన్నింటిని వ్రాస్తాను - తరగతికి ముందు విద్యార్థులకు ఏవైనా ప్రశ్నలు ఉంటే నేను ప్రాథమికంగా అక్కడ ఉన్నాను, కానీ నేను ఉంటాను నేను పది నిమిషాలు గోడవైపు చూస్తూ నిలబడితే తిట్టింది.

అయితే, తరగతిలో యాంత్రికంగా నోట్స్ నుండి చదవడం మూగ - కేవలం నోట్స్ పంపిణీ మరియు వారి స్వంత సమయంలో వాటిని చదవడానికి వీలు.

దీనితో స్థూలంగా ఏకీభవించండి. అద్భుతమైన చరిత్ర ఉపాధ్యాయులపై AppleInkకి, ఉపాధ్యాయునిగా నేను గౌరవించే అధ్యాయం మమ్మల్ని నిశ్శబ్దంగా, వింటూ, అలాగే చేసింది; కొన్నిసార్లు, నేను రాయడం మానేస్తాను, నా పెన్ను క్రింద ఉంచాను మరియు వినండి. ఇది చాలా విలువైన ప్రయాణం. అవును, అతను క్లాస్ సమయంలో మాట్లాడుతున్నప్పుడు మరియు నడుస్తున్నప్పుడు అతను కొన్నిసార్లు సంప్రదించిన గమనికలను కలిగి ఉన్నాడు.
చీర్స్

రావెన్వి

మార్చి 17, 2004
మెలెన్‌కురియన్ స్కైవీర్
  • సెప్టెంబరు 6, 2008
Scepticalscribe చెప్పారు: ఆధునిక చరిత్ర; నేను ఎప్పుడూ చరిత్రను ఇష్టపడతాను, కానీ అతను దానిని పూర్తిగా రివర్టింగ్ చేశాడు. ఆ రోజు క్లాస్ టాపిక్‌పై అతను ఏమి చెబుతాడో మీరు ఎల్లప్పుడూ వినాలని కోరుకుంటారు.

చీర్స్

అవును, నాకు ఇలాంటి ప్రొఫెసర్ ఉన్నాడు.

మరియు అతను చరిత్ర ప్రొఫెసర్ కూడా! హే.

ప్రస్తుతం, నా క్లాసులన్నీ సక్‌గా ఉన్నాయి.*

*నేను లా స్కూల్‌లో ఉన్నాను.

స్కెప్టికల్ స్క్రైబ్

macrumors ఐవీ వంతెన
జూలై 29, 2008
ది ఫార్ హారిజన్
  • సెప్టెంబరు 6, 2008
ravenvii అన్నాడు: అవును, నాకు ఇలాంటి ప్రొఫెసర్ ఉన్నాడు.

మరియు అతను చరిత్ర ప్రొఫెసర్ కూడా! హే.

ప్రస్తుతం, నా క్లాసులన్నీ సక్‌గా ఉన్నాయి.*

*నేను లా స్కూల్‌లో ఉన్నాను.

న్యాయ పాఠశాల కుడుచు ఉండకూడదు; కొన్ని సందర్భాల్లో ఉన్న మెటీరియల్ మాత్రమే ఉల్లాసంగా ఉంటుంది మరియు ఒక మంచి ఉపాధ్యాయుడు దానితో పరిగెత్తగలగాలి మరియు దానిని పట్టుకునేలా చేయగలగాలి. (నేను కొన్ని సంవత్సరాలు న్యాయశాస్త్రం చదివాను మరియు చాలా మంది ఉపాధ్యాయులు పూర్తిగా భయంకరంగా ఉన్నారని నేను అంగీకరిస్తున్నాను. కొన్ని మెటీరియల్-కేస్ లా- బలవంతంగా మరియు కొన్ని సూత్రాలు మనోహరంగా ఉండేలా ఎందుకు ఇవ్వాలో నేను అర్థం చేసుకోలేకపోయాను. నిష్కపటమైన మరియు ఆసక్తి లేని ఉపాధ్యాయులతో పాటు, కనీసం నా అనుభవంలో అయినా, అది నడపబడే, తీవ్రమైన ప్రతిష్టాత్మకమైన మరియు హాస్యం లేని విద్యార్థులను కూడా ఆకర్షిస్తుంది.చరిత్ర - కనీసం కళాశాలలో - మంచి ఉపాధ్యాయులను మరియు నేర్చుకోవాలనుకునే విద్యార్థులను ఆకర్షిస్తుంది. stuff', ఇది వాటిని కూడా ఆసక్తికరంగా చేస్తుంది. బహుశా, నేను చట్టాన్ని విడిచిపెట్టి చరిత్ర ఉపాధ్యాయుడిని అయినందున నేను పక్షపాతంతో ఉన్నాను.)
చీర్స్